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Espera-se que os drones se tornem uma ferramenta cada vez mais comum em nossas vidas cotidianas. Em um novo projeto de pesquisa liderado por Morten Fjeld, pesquisadores da Chalmers University of Technology estarão investigando como os drones sociais são mais bem usados e regulados para beneficiar indivíduos e a sociedade como um todo.
Courtesy Chalmers University : Os drones sociais devem fazer parte da sociedade da mesma maneira que os carros e os auxílios tecnológicos são hoje. Eles também podem ser usados como acompanhantes e assistentes pessoais. Como seria essa interação? Os pesquisadores envolvidos no projeto investigarão como esse desenvolvimento afeta os indivíduos e a sociedade como um todo, por exemplo, em termos de leis, políticas e educação.
Algumas das perguntas feitas pelos pesquisadores são: Como você pode projetar drones para que seu uso melhore a vida das pessoas e da sociedade? A tecnologia é útil ou os riscos superam os benefícios?
Projeto: A Ascensão dos Drones Sociais: Uma Agenda de Pesquisa em Design Construtivo
Morten Fjeld, Professor do departamento de Ciência da Computação e Engenharia
Sara Ljungblad, Professora Assistente do Departamento de Ciência da Computação e Engenharia
Parte de um programa nacional de pesquisa
O projeto faz parte do programa nacional de pesquisa WASP-HS, onde a abreviação HS significa humanidades e sociedade. O programa de pesquisa foi iniciado pela Fundação Marianne e Marcus Wallenberg e pela Fundação Marcus e Amalia Wallenberg e abrange um total de 660 milhões de coroas suecas em dez anos. O programa analisará principalmente os aspectos éticos, econômicos, sociais, legais e do mercado de trabalho que podem ser implicados pela mudança tecnológica em andamento na sociedade.
Financiamento concedido a 16 projetos em IA e sistemas autônomos
A Fundação Marianne e Marcus Wallenberg concedeu 96 milhões de coroas suecas a serem compartilhadas por 16 projetos de pesquisa que estudam o impacto da inteligência artificial e de sistemas autônomos em nossa sociedade e em nosso comportamento. http://wasp-hs.org
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